Apprendere il senso del cambiamento

Apprendere il senso del cambiamento

Il 9 e il 10 ottobre si è svolto a Roma l’XI Convegno AIF sulla Pubblica Amministrazione. Il titolo del Convegno “Apprendere il senso del cambiamento” identifica la necessità di comprendere il senso del cambiamento al fine di creare sviluppo. A tal fine AIF ha presentato esperienze e strumenti per una Pubblica Amministrazione innovativa nel corso dei laboratori del 9 ottobre. I Laboratori di AIF che hanno aperto l’XI Convegno sono stati: Laboratorio 1: La formazione per la prevenzione della corruzione e dei referenti per la trasparenza a cura di Marinella D’Innocenzo – Dirigente Area Formazione Direzione regionale Salute e Integrazione Sociosanitaria Regione Lazio Roberta Taurino – Direttore UOC Affari Generali e responsabile...

EduCare – Convegno finale, Viterbo 4 ottobre 2014

EduCare – Convegno finale, Viterbo 4 ottobre 2014

Il 4 ottobre è stata organizzata la conferenza finale del progetto EduCare (Education for Care), finanziato dal programma Grundtvig dell’Lifelong Leraning Programme nel 2012 e realizzato nel 2013 e 2014. Il titolo del convegno ‘Assistenti anziani in una società che sta cambiando: la percezione sociale e le nuove competenze’ richiama gli obiettivi del progetto: sostenere l’invecchiamento attivo attraverso percorsi di sviluppo e conching per gli assistenti familiari. Il convegno é stato organizzato dall’Universitá della Tuscia ( coordinatore del progetto) con la collaborazione di tre università europee (Kielce-Polonia, Valencia-Spagna, Cluj Napoca-Romania). Il progetto Edu.Care mira a sviluppare un modello innovativo di formazione...

Formazione e Technology Enhanced Learning

Workshop Internazionale presso l’Università Roma 4 organizzato da Entropy KN con il patrocinio di AIF. Il Workshop si è svolto il 30 settembre 2014 nella sede del Foro italico (Aula Marinozzi, Largo  Lauro de Bosis, 6). Il programma della giornata del ha visto interventi di esperti spagnoli, rumeni e italiani, coordinati da Gian Piero Quaglino. Possono le Nuove tecnologie aiutarci a sviluppare i nostri talenti? Supportarci nell’acquisire nuove competenze? Migliorare la nostra capacità di capire la realtà e risolvere problemi sempre più complessi? A questo link il video della presentazione su “Formazione, sviluppo ed engagement nella PA”.

Si è conclusa la prima edizione del corso avanzato sulla costruzione dei processi formativi

Si è conclusa la prima edizione del corso avanzato sulla costruzione dei processi formativi

Il 3 luglio si è conclusa la prima edizione del corso avanzato sulla costruzione dei processi formativi ”Formare i formatori per rinnovare le organizzazioni e la società” organizzato a Roma da AIF nel 2014. Si tratta della prima edizione di un percorso formativo avviato anche a Milano nel mese di aprile e che sarà realizzato a Napoli nei prossimi mesi. L’obiettivo prioritario del corso è stato illustrare come il contesto in cui viviamo cambia e come sia necessario modificare paradigma, non facendo riferimento esclusivamente al mondo delle imprese, orientandosi a nuovi ambiti (il sociale, l’ambiente, la cultura, ….), riflettendo sul cambiamento dei destinatari della formazione, che non sono soltanto i lavoratori delle imprese ma in generale i...

Crescita e sviluppo, investire in formazione per rinnovare le organizzazioni e la società

Crescita e sviluppo, investire in formazione per rinnovare le organizzazioni e la società

Le raccomandazioni del Consiglio europeo sul Programma Nazionale di Riforma dell’Italia 2013 sottolineano la necessità di risolvere alcuni grandi nodi strutturali del nostro sistema economico. Le raccomandazioni “rilevanti” riguardano il mercato del lavoro e i percorsi di istruzione e formazione, unitamente all’adozione di misure strutturali per migliorare la capacità di gestione dei fondi europei, allo sviluppo del mercato dei capitali, al potenziamento della dotazione infrastrutturale, alla riforma dell’amministrazione pubblica. Attraverso queste azioni è possibile implementare una nuova programmazione europea orientata alla crescita intelligente, sostenibile e inclusiva. Il livello di istruzione, formazione e innovazione raggiunto da un paese...

Il contributo della formazione manageriale alla didattica universitaria

Il contributo della formazione manageriale alla didattica universitaria

Il confronto tra formazione manageriale e universitá è da sempre ricercato ma non sempre realizzato.  Da entrambe le parti si prova a confrontarsi, a scambiare best practices e a individuare modalità di collaborazione. Spesso però le due parti rimangono ferme sulle loro posizioni: i professori universitari ritengono la formazione manageriale semplicemente una pratica, mentre i formatori aziendali e delle agenzie formative pensano che il valore aggiunto dell’università si limiti al trasferimento di teorie e approcci, senza sviluppare competenze. In alcuni contesti, invece, si alimenta il dibattito e il confronto, provando a ragionare sulle possibili sinergie. Un esempio di collaborazione è il ciclo di seminari organizzato nel Corso di laurea in...